Nos spectacles
Nos ateliers
Sur les traces d’Anna Atkins
Au cours de cet atelier, les élèves découvrent comment l’art et la science se rencontrent à travers l’univers d’Anna Atkins, pionnière de la photographie botanique.
En s’inspirant de son travail, ils réalisent un livre d’empreintes végétales en expérimentant des techniques mêlant observation scientifique, création artistique et réactions chimiques. De la préparation de solutions naturelles à la révélation des images par la lumière du soleil, les participants explorent les phénomènes à l’œuvre avant d’assembler leurs créations dans un ouvrage collectif. Cet atelier invite à développer la curiosité, le sens de l’observation et la créativité, tout en montrant que la démarche scientifique peut être une véritable source d’inspiration artistique.
Inventions qui changent le monde
Au cours de cet atelier, les élèves mènent une véritable enquête à partir d'objets du quotidien pour remonter à l'origine des inventions et découvrir les questions, les besoins ou les curiosités qui les ont fait naître.
À travers cette exploration mêlant sciences, histoire et imagination, ils expérimentent, observent et développent leur regard scientifique et l’esprit créatif. Ils imaginent ensuite une invention du futur ou détournent un objet existant en lui attribuant une fonction surprenante ou poétique. Chaque création est enfin mise en scène sous une forme artistique lors d'une exposition vivante ou congrès scientifique, où les enfants deviennent à la fois chercheurs, inventeurs et artistes, démontrant que l'imaginaire est un moteur essentiel de la démarche scientifique.
1,2,3,4….accords toltèques en action !
Et si les quatre accords toltèques devenaient un film ? C’est le défi proposé aux élèves afin de découvrir la sagesse toltèque à travers un projet de création de court-métrage.
Au fil de deux séances, ils découvrent les accords toltèques et les étapes de création d’un projet audiovisuel. Ensuite, ils imaginent une histoire, créent les personnages, réalisent le storyboard, préparent les scènes et passent devant la caméra pour tourner leur propre court-métrage.
Les élèves vivent une expérience créative et collaborative qui donne du sens aux accords tout en leur permettant de développer leur expression, leur imagination et leur esprit d'équipe. Quelques semaines plus tard, ils reçoivent le film monté, souvenir concret de leur travail et de leur engagement.
Les 4 petits pouvoirs magiques !
Un conte devient le point de départ d’une aventure ludique et sensible.
À travers le jeu, l’imaginaire et des objets symboliques (baguette magique, cape, chapeau…), les enfants explorent leurs émotions, développent leur confiance en eux et découvrent des outils concrets pour cultiver l’écoute, le respect et la coopération.
Une approche inspirée des quatre accords toltèques, pensée pour les plus petits.
